STATUS INNOWACJI
- Innowacja w trakcie tworzenia
DLA KOGO
- Nauczyciele, specjaliści
POZIOM EDUKACJI
- Szkoły podstawowe
Zielona przystań
IDEA
INNOWACJI
Innowacja opiera się na prowadzeniu cyklicznych zajęć wspierających rozwój emocjonalno-społeczny uczniów poprzez bezpośredni kontakt z naturą. W szkolnej mini-szklarni dzieci opiekują się roślinami i motylami, ucząc się empatii, odpowiedzialności oraz uważności na potrzeby innych. Dzięki obserwacji naturalnych procesów, takich jak rozwój motyli, uczniowie rozwijają umiejętność refleksji, regulacji emocji i współpracy. Zajęcia odbywają się w małych grupach, według stałej, bezpiecznej struktury, łącząc działania praktyczne z rozmową i technikami wyciszającymi. Projekt tworzy przestrzeń, w której uczniowie mogą się zatrzymać, poczuć bezpiecznie i budować kompetencje potrzebne w codziennym funkcjonowaniu.
O INNOWATORCE
Od trzech lat pracuję bezpośrednio z dziećmi z zagrożeniem niedostosowaniem społecznym, nieśmiałymi oraz uczniami w spektrum autyzmu. Moje doświadczenie opiera się na wdrażaniu metod budowania poczucia kompetencji i sprawstwa u uczniów, dla których przebywanie w tradycyjnym środowisku szkolnym jest wyzwaniem.
Adrianna Karolczak
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA
