STATUS INNOWACJI
- Innowacja w trakcie tworzenia
DLA KOGO
- Nauczyciele/wychowawcy, pedagodzy i psychologowie szkolni
POZIOM EDUKACJI
- Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe
Relacja+
IDEA
INNOWACJI
Propozycja krótkiego rytuału, który pomaga uczniom przełamać dystans, poczuć się bezpiecznie i zacząć mówić. Innowacja nie wymaga długich programów — wystarczą 2–3 minuty mikro-zadań relacyjnych podczas lekcji.
Zestaw kart (druk/PDF) zawiera proste aktywności, np. powitanie w parach czy krótkie docenienie kolegi, każda z jasno określonym celem, krokami działania i chwilą refleksji. Każdy uczeń może wziąć udział, ale ma też prawo do „pass”, co zapewnia komfort i elastyczność.
Dzięki Relacji + nauczyciele i wychowawcy łatwo wprowadzają codzienne praktyki wzmacniające poczucie przynależności, życzliwą komunikację i bezpieczeństwo w klasie, a uczniowie zyskują możliwość regularnego, bezpiecznego kontaktu z rówieśnikami.
O INNOWATORZE
Jestem psychologiem szkolnym pracującym z młodzieżą w szkołach ponadpodstawowych, łącząc pracę indywidualną, tutoring rówieśniczy i wsparcie nauczycieli. Tworzę przyjazną przestrzeń konsultacyjną, w której uczniowie sami wybierają temat spotkań, a nauczyciele pełnią rolę konsultantów – proste zmiany, które uruchamiają efekt domino w relacjach. Doświadczenie zdobywałem m.in. jako kurator sądowy i wolontariusz w projektach międzynarodowych, co nauczyło mnie dostrzegać bariery kulturowe i językowe oraz przekładać psychologię na praktyczne działania. W pracy indywidualnej i tutoringu przekonałem się, że krótkie, regularne spotkania mogą realnie zmienić edukacyjną trajektorię młodych ludzi – to między innymi inspiracja do pomysłu Relacja+.
Marek Król
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA
