STATUS INNOWACJI
- Innowacja w trakcie tworzenia
DLA KOGO
- Nauczyciele, pedagodzy szkolni, pedagodzy specjalni, psycholodzy, nauczyciele współorganizujący
POZIOM EDUKACJI
- Klasy 1-6 szkoły podstawowej
W świecie emocji i potrzeb. Kompetencje w praktyce i dialogu.
IDEA
INNOWACJI
Innowacja integruje systemy komunikacji alternatywnej (AAC) z codzienną edukacją, umożliwiając wszystkim uczniom – także tym niemówiącym – aktywne uczestnictwo w życiu szkoły. Oferuje kompleksowy zestaw narzędzi: tablice do samoregulacji, karty emocji, scenariusze zajęć, materiały w tekście łatwym do czytania, gry i krótkie filmy edukacyjne. Dzięki temu nauczyciel otrzymuje gotowe rozwiązania do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach komunikacyjnych i emocjonalnych. Program wspiera nie tylko wyrażanie potrzeb, ale także rozwój kompetencji społecznych i budowanie dialogu w klasie. To zmiana, która realnie włącza wszystkich uczniów w proces uczenia się.
O INNOWATORCE
Posiadam 21-letnie doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnościami jako nauczycielka dyplomowana, pedagożka specjalna, terapeutka AAC i trenerka TUS. Jestem autorką programów stosowanych w całej Polsce, m.in. „Nauka przez serce” (program wychowawczy), „Zakupy z robotem” (innowacja matematyczna) i „Kosmiczna podróż pełna emocji”. Współpracuję z organizacjami takimi jak PSONI, Fundacja Królowej Jadwigi oraz WCIESS. Tworzę ścieżki sensoryczne i przestrzenie edukacyjne oparte na Stosowanej Analizie Potrzeb (SAP)
Paulina Piotrowska
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA
