STATUS INNOWACJI
- Innowacja w trakcie tworzenia
DLA KOGO
- Nauczyciele (?)
POZIOM EDUKACJI
- ?
eMOCje dają MOC!
IDEA
INNOWACJI
Negatywne emocje mają realny wpływ na naukę i relacje – utrudniają prawidłową interpretację komunikatów, wywołują frustrację i ukryte napięcia, a czasem prowadzą do wycofania czy depresji. Innowacja stawia na pozytywne emocje jako narzędzie edukacji i integracji. Uczymy, jak je rozpoznawać, nazywać i przekuwać w siłę do działania – zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Projekt działa w trzech etapach
O INNOWATORCE
Jestem nauczycielką języka angielskiego z prawie 20-letnim doświadczeniem w pracy z różnymi grupami wiekowymi. Moja edukacyjna przygoda zaczęła się w niezwykłym prywatnym gimnazjum żeglarsko-harcerskim w Bolesławcu, gdzie uczyłam się odwagi w eksperymentowaniu i szukaniu nietypowych rozwiązań. Moje innowacje łączyły naukę języka z relacjami i poczuciem partnerstwa na lekcji. Obecnie pracuję w publicznej szkole podstawowej, rozwijając indywidualizację i uważność w kontakcie z uczniami. Realizuję studia podyplomowe „Edukacja i terapia osób z autyzmem”, by jeszcze lepiej wspierać uczniów o specjalnych potrzebach i odkrywać ich potencjał w codziennej edukacji.
Katarzyna Lasota-Kozłowska
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA
