STATUS INNOWACJI
- Innowacja w trakcie tworzenia
DLA KOGO
- Nauczyciele i nauczycielki, pedagodzy, psychologowie oraz specjaliści wspierający proces edukacyjny
POZIOM EDUKACJI
- Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe
Złap oddech ze sztuką
IDEA
INNOWACJI
Łączymy sztukę z uważnością, by pomóc uczniom radzić sobie z emocjami i stresem. Podczas zajęć zatrzymujemy się przy dziełach sztuki, obserwujemy, oddychamy i uczymy się zauważać to, co dzieje się w nas. W kolejnych etapach dzieci wyrażają emocje poprzez działania plastyczne i sensoryczne, a na końcu dzielą się refleksją w rozmowie. Każde spotkanie prowadzi przez cztery proste kroki
O INNOWATORCE
Od 2012 roku łączę sztukę, edukację i rozwój osobisty w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Prowadzę lekcje plastyki, techniki, etyki, tutoring oraz autorskie zajęcia w Muzeum Narodowym w Warszawie, łącząc sztukę z uważnością i sensoryką. Wspieram uczniów neuroatypowych, z ADHD czy zaburzeniami lękowymi, a także osoby starsze, w wielozmysłowym doświadczaniu kultury. Tworzę elastyczne, holistyczne scenariusze zajęć, które rozwijają kreatywność, empatię i sprawczość. W pracy kieruję się inkluzyjnością, relacją i realnym wsparciem – chcę, aby edukacja była miejscem, w którym każdy czuje się obecny i zrozumiany.
Karolina Kierzkowska
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA
